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Bilingualer Sachfachunterricht
Curriculumanspruch und Unterrichtswirklichkeit am Beispiel der Zweisprachigen Handelsakademie in Klagenfurt
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Bilingualer Sachfachunterricht hat in Österreich in§den letzen Jahren an Bedeutung gewonnen und§zunehmend einen besonderen Stellenwert im§Bildungswesen eingenommen. Aus der Nachfrage nach§mehrsprachiger Bildung hat sich ein eigener§Forschungsbereich zur Zweisprachigkeit entwickelt. In§diesem Buch sollen einige Forschungsergebnisse§vorgestellt werden.§Immer häufiger werden von den verschiedensten§Schultypen bilinguale Bildungsprogramme angeboten,§die positiv angenommen werden. Neben diesen neuen§Formen des bilingualen Unterrichts existieren auch§Schulen, die zweisprachigen Unterricht für§autochthone Volksgruppen in den jeweiligen Sprachen§anbieten, wie beispielsweise die Zweisprachige§Handelsakademie in Klagenfurt/ Dvojezi na trgovska§akademija v Celovcu. Das Unterrichts- bzw.§Schulkonzept und deren Umsetzung bilden den§Hauptbestandteil des vorliegenden Buches.
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