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Wer sich für ein Studium des Lehramts entscheidet, ist sich nicht immer darüber im klaren, welch hohe pädagogischen Anforderungen der Lehrberuf, der eigentlich mehr Berufung ist und auch sein muss, an den einzelnen stellt. Das vorliegende Werk soll Referendaren helfen, sich auf die große Hürde Lehrprobe am praktischen Beispiel gezielter vorbereiten zu können. Anhand von konkreten Praxisbeispielen aus den Fächern Arbeit-Wirtschaft-Technik, Mathematik und Religion wird aufgezeigt, wie man erfolgreich eine Lehrprobe vorbereitet. Auch auf eine Abgrenzung zur Seminarstunde oder zum amtlichen Unterrichtsbesuch wird praxisorientiert konkret eingegangen. Für ausgebildete Lehrer stellt das Werk ebenfalls eine interessante Lektüre mit vielen Anregungen dar.