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Intersubjectivité et École Numérique

une approche socioculturelle

Lingua FranceseFrancese
Libro In brossura
Libro Intersubjectivité et École Numérique Ramón González-Piñal Pacheco
Codice Libristo: 06947534
Casa editrice Éditions universitaires européennes, novembre 2011
L'entrée dans la société de l'information représente une révolution en ce qui concerne l'usage des... Descrizione completa
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L'entrée dans la société de l'information représente une révolution en ce qui concerne l'usage des outils culturels pour la construction du scenario social. Cela, d'un côté, touchera particuličrement les institutions plus liées aux processus de socialisation des personnes, comme c'est le cas de l'école ; de l'autre, au niveau des individus, situe les acteurs face ŕ un nouveau genre de médiateurs, les numériques, lesquels ont la potentialité de véhiculer des logiques sémiotiques diverses que l'on trouve désormais dans les espaces éducatifs associés aux médiateurs traditionnels , ce que depuis une approche diachronique explique l'émergence des scenarios hybrides. Le long de cet ouvrage et ŕ partir des travaux de Vygotski, Bakhtine ou Bruner, l'auteur développe sa propre notion théorique qui appelle intersubjectivité numérique, laquelle véhicule les processus communicatifs dans le scenario éducatif.

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Informazioni sul libro

Titolo completo Intersubjectivité et École Numérique
Lingua Francese
Rilegatura Libro - In brossura
Data di pubblicazione 2012
Numero di pagine 92
EAN 9786131599125
Codice Libristo 06947534
Peso 155
Dimensioni 150 x 220 x 6
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