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Manual de referencia en el que se recogen las principales perspectivas teóricas y estudios experimentales sobre la psicología delpensamiento. El texto -dirigido sobre todo a estudiantes y psicólogosinteresados en una visión actualizada de los procesos de pensamientocon particular énfasis en los estudios sobre razonamiento humano-trata de aproximarse al complejo entramado de relaciones queconstituye el fenómeno del «pensamiento». A lo largo de la obra seabordan de forma concreta las principales perspectivasteórico-experimentales de las áreas centrales de la psicología delpensamiento, procurando dar una visión global de los enfoquesalternativos.Con todo, el tema que late en el fondo del problema es el de laracionalidad de nuestras prácticas. Los campos de investigaciónvinculados a la psicología del pensamiento se identifican a menudo con el comportamiento de acuerdo con modelos normativos, de modo que lafalta de adecuación del razonamiento humano a los cánones inmaculadosde los modelos normativos se presenta como una «falla» en laracionalidad del comportamiento. Sin embargo, los principios de losmodelos normativos no garantizan por sí solos la racionalidad, dadoque el contenido y el sistema de creencias de los sujetos influyensobre el rendimiento de sus prácticas. En este sentido, laracionalidad se plantea como una competencia cognitiva restringida yla polémica se sitúa a la hora de determinar cuál es el procedimientomás adecuado para interpretar el significado de los enunciados y delos operadores lógicos y para operar sobre dicha interpretación.
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