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• Brochure destinée à l’enseignement de l’histoire de l’art
• Démarche comparative pour l’apprentissage de la lecture d’œuvres
• Nombreux prolongements et pages méthodologiques
Tout le monde a au moins une fois regardé des œuvres d’art, mais tout le monde sait-il comment bien les regarder ?
Destiné à un usage scolaire ou dans le cadre d’une initiation à l’histoire de l’art, ce petit manuel se compose de trois parties: une base méthodologique, divers exercices comparatifs et un tour d’horizon des courants majeurs du XXe siècle.
Présenté dans un gabarit léger, le livre permet aux étudiants d’acquérir des notions élémentaires et aux enseignants de structurer leurs cours de manière flexible et efficace. Avec, au fil des pages, un seul objectif: guider l’œil dans son approche à l’œuvre, afin de l’amener à se faire à la fois plus rigoureux et plus curieux.
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