La mente absorbente

El niño no es un vaso que hay que llenar, sino una fuente que hay que dejar brotar. - María Montessori

En 1949, al final de su vida, María Montessori publicó La mente absorbente: la síntesis más madura de cincuenta años observando al niño. En él describió, sin un solo aparato, fenómenos que entonces parecían poesía y que hoy la neurociencia, la neuroeducación y la psicomotricidad iluminan desde otro ángulo: la plasticidad del cerebro infantil, los períodos sensibles, la unidad entre el movimiento y la inteligencia, la emoción como motor del aprendizaje.

Primera edición publicada por la Asociación Montessori de México A.C. (AMMAC). Roxana Muñoz Guevara -presidenta de la AMMAC desde 1997 y especialista en Psicomotricidad Aplicada y Psicología Infantil- pone el pensamiento de Montessori a conversar, capítulo a capítulo, con lo que hoy sabemos del cerebro que aprende. Y lo hace con una honestidad poco común: no usa la ciencia como medalla, sino que muestra dónde hay convergencia real, dónde hay tensión legítima y de qué neuromitos debemos cuidarnos.

El libro recorre:

• La mente que se construye a sí misma. La mente absorbente y la plasticidad cerebral; el embrión espiritual y los primeros mil días; los períodos sensibles frente a los períodos críticos de la neurociencia.
• El cuerpo que piensa. La unidad entre movimiento e inteligencia, la psicomotricidad (Wallon, Ajuriaguerra, Aucouturier) y la cognición encarnada; la mano como órgano de la inteligencia.
• Lenguaje, atención y emoción. La explosión del lenguaje y por qué se aprende de personas y no de pantallas; el orden, el ambiente preparado y la concentración; solo se aprende con emoción, pilar de la neuroeducación.
• El trabajo y el adulto. Normalización, flujo y funciones ejecutivas; el papel del adulto, la corregulación y los obstáculos que ponemos sin querer.

Con glosario, preguntas para reflexionar, una guía práctica por edades, preguntas frecuentes y referencias. Para padres, maestros, Guías Montessori en formación o en ejercicio, y toda persona curiosa por entender cómo se construye una mente en los primeros seis años de vida.