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A matemática, no ensino médio, tem alguns assuntos importantes para a consolidaçăo do conhecimento, como funçőes, o cálculo de juros, o estudo das progressőes e a apresentaçăo de dados estatísticos por meio de tabelas, gráficos e medidas de dispersăo. A proposta deste livro é mostrar estratégias interessantes, como metodologia para o ensino de matemática, no Ensino Médio, utilizando-se de uma planilha eletrônica, o que permite a manipulaçăo de funçőes, construçăo de tabelas, gráficos e fórmulas, explorando temas do cotidiano dos estudantes, de forma interativa, possibilitando o desenvolvimento de habilidades de investigaçăo, incentivando a criatividade e autonomia, bem como proporcionando aos educadores e educandos um trabalho pedagógico estimulante e uma aprendizagem significativa. O uso de planilhas eletrônicas torna possível que o estudante seja ativo na construçăo do seu saber, facilitando a aprendizagem e contribuindo para um trabalho eficiente dos professores. Desta forma, este livro auxilia tanto professores como alunos, na concretizaçăo do alvo maior, a formaçăo do ser crítico e plenamente capaz de agir e interagir com o mundo.
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