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Planung
Eine exemplarische, fachlich fundierte Anregung und Hilfestellung nach den aktuellen Rahmenrichtlinien für Berufsbildende Schulen
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Mit diesem Buch wird die Planung und Durchführung §handlungsorientierten Unterrichts im Umfang von 11 §Stunden für den Ausbildungsberuf Elektroniker/in für §Betriebstechnik beschrieben. Ziel dieses Buches ist §es, exemplarisch, fachlich fundiert und durch §strukturiertes Vorgehen all denjenigen Anregungen §und Hilfestellungen zu geben, die §handlungsorientierten Unterricht nach den aktuellen §Rahmenrichtlinien des Kultusministeriums planen und §durchführen müssen. Aussagen werden zu folgenden §Punkten gemacht: Projektstrukturplan, §soziokulturelle und anthropogene Rahmenbedingungen, §Handlungsziel, Lernziele, didaktischer Grundsatz, §Handlungsstrukturanalyse, Zuordnung der Lernziele zu §den Teilzielen, Unterrichtsmethoden, §Unterrichtsverlaufsplanung und §Unterrichtsdurchführung. Insbesondere den §Studienreferendaren des Lehramts an Berufsbildenden §Schulen soll mit der Durchführung dieses Unterrichts §einerseits ermöglicht werden, erste §Unterrichtserfahrung zu sammeln. Andererseits soll §ihnen mit Literaturverweisen auf die wichtigsten §Berufspädagogen und Fachdidaktiker ermöglich werden, §ihre Unterrichtsentwürfe wissenschaftlich fundiert §zu begründen.
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