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Psychisch kranke Menschen und Erlebnispädagogik
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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, einseitig bedruckt, Note: 1,0, Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich bei der Arbeit um einen didaktischen Entwurf.InhaltsverzeichnisAbkürzungsverzeichnis21 Die Einleitung 12 Die institutionellen Faktoren 32.1 Der sozialpsychiatrische Verein32.2 Die Zielvorstellung des Wohnheimes42.3Die Zielgruppe52.4 Die Medikation73 Die Gesellschafts-politischen Faktoren73.1Die Theorie der erlernten Hilflosigkeit83.2 Das Empowerment - Konzept94 Die Methodik114.1 Die Definition der Erlebnispädagogik114.2 Die Erlebnispädagogik als Lerngegenstand124.3 Die Bedeutung der Erlebnispädagogik135 Die Relevanz der Erlebnispädagogik für die Zielgruppe 145.1 Die Wirkfelder/Ziele des erlebnispädagogischen Projektes145.2 Aktivierung und körperliche Bewegung165.3 Das Ausmaß und die Veränderungen der sozialen Integration und . Kohäsion175.4 Rollenstrukturen und ihre Entwicklung176 Die Umsetzung des erlebnispädagogischen Konzeptes 18 Ein Konkretes Modulbeispiel und seine Wirkung207 Die Motivation 228 Die Evaluation23Literaturverzeichnis25
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