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Strukturerkennung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I

Name: Strukturerkennung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I
Brand: VDM Verlag
SKU: 06841975
Price: 58.99 EUR
Availability: InStock
Author: Judith Sternad
ISBN: 9783639348910

Judith Sternad

Lingua

Tedesco

Libro In brossura

Codice Libristo: 06841975

Casa editrice VDM Verlag, aprile 2011

Kindern mathematische Inhalte verständlich beizubringen, ist eine, wenn nicht die Herausforderung im... Descrizione completa

Codice Libristo: 06841975

144 b

58.99 €

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Kindern mathematische Inhalte verständlich beizubringen, ist eine, wenn nicht die Herausforderung im Unterricht. Den Fokus dabei auf das Erkennen von Strukturen zu legen, ist möglicherweise der Schlüssel zum Erfolg. Dieses Buch beleuchtet das Prinzip der Strukturerkennung im Mathematikunterricht aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Worin zeigt sich dieses Prinzip aus der Perspektive der mathematischen Denkentwicklung? Ist das Prinzip im Lehrplan verankert? Welche Rolle spielt die Strukturerkennung beim Verstehen mathematischer Inhalte? Wie kann das Thema in der Praxis umgesetzt werden? Die Autorin Judith Sternad gibt zunächst einen Überblick über die Entwicklung des mathematischen Denkens und streicht dabei die wachsende Fähigkeit zur Strukturerkennung heraus. Weiterführend stellt sie anhand von Beispielen einen Bezug des Themas zum Lehrplan und zu den Bildungsstandards her. Sie erläutert, inwiefern die Fähigkeit, Strukturen zu erkennen, das Verstehen mathematischer Aufgabenstellungen erleichtern kann und liefert schließlich einen praktischen Ansatz zur konkreten Umsetzung des Themas im Unterricht. Ein Buch für alle, die Mathematik einmal anders kennen lernen wollen.