Ж.Металлиди. Мы играем, сочиняем и поем. Сольфеджио для 4 класса ДМШ

Четвертое пособие серии — еще один увлекательный шаг навстречу будущей профессии. Нисколько не теряя в качестве обучения, пособие предлагает еще больше разнообразных упражнений, музыкальных примеров и заданий, направленных на то, чтобы в первую очередь сохранить, поддержать интерес ребенка к занятиям, несмотря на достаточную сложность усваиваемых тем. Занятная, почти математическая зависимость: чем более сложные гармонии проходят ученики, тем более красочным, живописным становится материал (такова, например, пьеса Ж. Металлиди "Северное сияние", "иллюстрирующая" тему "септаккорды"). Все более "сложносочиненным" становится методический подход авторов к организации занятий. Так, учебный год начинается со своеобразной "экскурсии" в предыдущие классы: от учеников требуется записать несколько мелодий, соответствующих требованиям первого, второго и третьего классов ("первоклассный диктант", "второклассный диктант", "третьеклассный диктант"). В изобилии представлены творческие задания. Помимо традиционных, детям предлагается выполнить задание "Музыкальное приношение" — сочинить программные вариации ил пьески на заданный сюжет. К некоторым темам даются пространные методические пояснения, как лучше художественно, методом образных сравнений и ассоциаций объяснить на первый взгляд "скучную" тему. Ребенок вновь почувствует себя настоящим оркестрантом на заключительных (по выражению авторов, "веселых") уроках четверти — в четвертом классе партитура становится достаточно сложной, требует от ученика большой отдачи; при этом сама сложность (а отсюда и яркость) музыки гарантирует огромное удовлетворение от полученного результата.